Natuurlijk helpen ze hun neefje op school. Interview met Maurice Crul, hoogleraar onderwijs en diversiteit.
Negen van de tien Marokkaanse en Turkse studenten helpen vaak broertjes, zusjes, neefjes, nichtjes, of buurjongetjes om zo goed mogelijk te presteren op school. Vier op de tien zetten zich in als huiswerkbegeleider of mentor - veel meer dan autochtone studenten.
In Pathways in de pers 3937 downloads